Ferienprogramm

Ferienprogramm 2020

In den Herbstferien startet ein 5-tägiger Nähkurs für Schulkinder!

Start:       Montag, 12.10.20 bis Freitag, 16.10.2020

Beginn:   09:30 – 12:30 Uhr

Wo:          im Atelier „Kreative-Kinder-Mainz“, Mainzer Straße 94, 55124 Mainz

Kursgebühr:   169,- € inkl. Material, Getränke & Mittagsnack

Die o.g. Termine können auch als einmalige Tagesveranstaltung gebucht werden.

Ein Kurstag kostet 35,- €, zwei Tage 70,-€, drei Tage 105,- €  und vier Tage 140,- € (jeweils mit Material, Getränke & Mittagsnack).

Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt telefonisch unter 06131- 43799 oder über das u.a. Kontaktformular.

Kursinhalt: 

In den Weihnachtsferien startet ein 3-tägiger Kreativkurs für Kinder & Jugendliche.

Start:       Montag, 21.12.2020 bis Mittwoch, 23.12.2020

Beginn:   09:30 – 12:30 Uhr

Wo:          im Atelier „Kreative-Kinder-Mainz“, Mainzer Straße 94, 55124 Mainz

Kursgebühr:  105 ,- € inkl. Material, Getränke & Mittagsnack

Die o.g. Termine können auch als einmalige Tagesveranstaltung gebucht werden.

Ein Kurstag kostet 35,- €, zwei Tage 70,-€, drei Tage 105,- €  (jeweils mit Material, Getränke & Mittagsnack).

Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt telefonisch unter 06131- 43799 oder über das u.a. Kontaktformular.

Kursinhalte: 

Wir werden tolle Weihnachtsgeschenke für eure Eltern, Geschwister, Großeltern…. basteln!

Im Vorfeld wird aber nichts verraten, außer das wir unterschiedliche Materialien und Werkzeuge (wie z.B. Stoffe, Nähmaschine, Pinsel, Holz, Farben …) verwenden werden.

In den Sommerferien startet ein 5-tägiger Kreativkurs für Kinder & Jugendliche.

Start:       Montag, 19.07.2020 bis Freitag, 23.07.2020

Beginn:   09:30 – 12:30 Uhr

Wo:          im Atelier „Kreative-Kinder-Mainz“, Mainzer Straße 94, 55124 Mainz

Kursgebühr:   169,- € inkl. Material, Getränke & Mittagsnack

Die o.g. Termine können auch als einmalige Tagesveranstaltung gebucht werden.

Ein Kurstag kostet 35,- €, zwei Tage 70,-€, drei Tage 105,- €  und vier Tage 140,- € (jeweils mit Material, Getränke & Mittagsnack).

Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt telefonisch unter 06131- 43799 oder über das u.a. Kontaktformular.

Kursinhalte: 

1. Montag: Modellieren mit Gips (versch. Modelle stehen zur Auswahl)

2. Dienstag: Leinwandgestaltung mit Acrylfarben, Graffiti-Spraydosen, Holz

 

3. Mittwoch: Nähen mit der Maschine (versch. Modelle stehen zur Auswahl)

4. Donnerstag: Nähen mit der Maschine (versch. Modelle stehen zur Auswahl)

5. Freitag: Nassfilzen (versch. Modelle stehen zur Auswahl)

 

Derzeit in Planung.

Derzeit in Planung.

Mein Bild vom Kind: Kinder sind neugierig, wissbegierig, offen, kreativ, einzigartig, aktiv, bewegungsfreudig, freundlich, spontan, humorvoll & schutzbedürftig.

Kinder brauchen: Anerkennung & Wertschätzung, eine anregungsreiche Umwelt, Raum für Selbstbestimmung und aktives Handeln, Vertrauen in ihre Eigentätigkeit, Grenzen, Kontinuität & Verlässlichkeit, Willensstärke & Belastbarkeit, die Bereitschaft Kompromisse einzugehen, ehrliche Rückmeldungen und Ko-Konstrukteure.

Grundlage meines pädagogischen Bildungskonzeptes ist es, auf spielerische Art und Weise die Neugierde der Kinder zu wecken und den Spaß am kreativen Gestalten zu vermitteln.

Dabei steht die Selbstständigkeit des Kindes und dessen eigenständige Persönlichkeit im Mittelpunkt.

Meine Arbeit orientiert sich am Situationsansatz und wird durch unterschiedliche pädagogische Ansätze gestützt (u.a. die Reggio-, Klax-, Pikler- und Montessoripädagogik).

In spannenden altersbezogenen Projekten wird den Kindern Raum, Zeit und Material gelassen, um ihre eigenen Gedanken gestalterisch zum Ausdruck zu bringen. Hierbei wird prozessorientiert gearbeitet, d.h. nicht das Endergebnis, sondern der Weg dorthin ist entscheidend.

Ich begleite sie bei ihren Lösungswegen und gebe ihnen die Möglichkeit, sich nach ihrem eigenen Tempo zu entwickeln. Dabei werden Konzentration, Ausdauer, Feinmotorik und Geschicklichkeit gefördert.

Ohne Leistungsdruck und Zwang sollen sie entdecken, experimentieren, forschen, beobachten, erfinden und begreifen.

Die Kinder dürfen Erfahrungen untereinander austauschen und mitteilen. So wird ihnen das Gefühl gegeben, dass sie, ihre „Kunstwerke“ und Meinungen wichtig sind. Das trägt wesentlich zur Entwicklung eines guten Selbstwertgefühles bei.

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